教育科研是教师专业成长的催生动力，课题研究是提高科研能力的重要载体。为进一步提升学院教师科研能力，营造良好学术氛围，1月14日下午，南通大学商学院王银银教授应邀为我院全体教师开展《高校青年教师的科研成长之路》学术讲座。讲座由商学院院长陆建新教授主持，商学院南通校区全体教师在B-317会议室参会，海安校区全体教师线上参会。

讲座伊始，王银银教授结合自身多年从事科研的经历，以其申报的国家社科基金课题《“一带一路”背景下海洋经济对沿海地区经济发展带动效应测度与路径选择研究》为例，依据课题申报的步骤，从科研发展的维度进行了深入浅出、具体详实的讲解。讲座从“如何选题”“学术史梳理及研究动态”“学术和应用价值”“研究对象与框架思路”“学术创新点”“前期成果和研究基础”以及“研究的重点和难点”七个方面围绕课题申报书撰写的步骤，做了全面系统的阐述。王银银教授认为，做好科研要具备敏锐的洞察力、深刻的反思能力、持久的行动力与自主的领悟力。最重要的是，细节决定成败，要养成反复打磨的好习惯。在座教师收获满满，并就课题申报相关困惑与王银银教授进行了深入交流。

讲座的最后，陆建新对此次讲座进行了系统的总结，认为王银银教授的科研经历丰富，理论素养深厚，讲解具体详实、脉络清晰，本次讲座对学院教师科研能力的提升具有积极的促进作用，强调青年教师应重视课题研究和专业成长，以科研促教学，力求教研相长。

（王银银，1983年生，教授，博士研究生，研究方向为区域经济学。近几年，主持国家级项目1项、省级项目2项及多项市厅级项目，以第一作者公开发表系列论文十余篇（其中SCI收录论文4篇、SSCI收录论文2篇、CSSCI来源期刊论文6篇）。荣获2022年江苏省高校“青蓝工程”培养对象、南通市第六期江海英才市级培养专项第二层次培养对象。）