7月15日至19日，商学院市场营销教研室李雨老师赴呼和浩特参加了“2024数字经济背景下商科人才综合能力培养论坛暨暑期高级师资研修班”。本次活动深入探索数字化与智能化在商科教育中的发展趋势，围绕商科教育如何在数字经济时代实现创新与突破展开了深入交流与探讨，吸引了众多业内专家和学者的参与。

论坛伊始，主办方致辞并指出，随着数字经济的快速发展，培养出更多既懂经济、又懂业务、会管理、精通数字化的复合型人才变得格外重要。论坛首先进行了以《产业数智化发展及人才需求变革—以供应链物流为例》为主题的报告，报告从全球供应链数智化发展和我国供应链数智化发展2个维度，阐述了供应链技术的发展新技术以及供应链数智化背景下，人才培养的需求迭代，引发了我们对于当下人工智能快速发展的情况下，怎么合理地审视人类和人工智能的智慧竞逐。

在随后的暑期高级师资研修班中，教师们深入研习了《数字商业生态运营》这一综合实践课程。该课程以数据为引擎，融合跨学科知识，通过标志性应用场景的实践操作，旨在培养学生解决实际问题的能力。课程中，人工智能生成内容（AIGC）、虚拟个人助理（VPA）、商业智能分析（BI）等智能工具的引入，极大地丰富了教学手段，增强了学生的学习体验。此外，本次研修还安排了参访现代化企业的环节，让教师们亲身体验了伊利现代智能健康谷和内蒙古九州通医药有限公司的先进运营模式，不仅拓宽了教师们的视野，也为深化产教融合、实现人才培养供给侧与产业需求侧的精准对接奠定了坚实基础。

本次论坛紧扣时代脉搏，针对商科人才的综合能力培养提出了诸多前沿理念与创新方案。与会者围绕当前社会AI的深度应用与挑战以及AI赋能教育的潜力、数字经济背景下经管专业发展面临的机遇与挑战、数字经济背景下的产业发展趋势、人才需求变化、数字经济时代经管类人才培养等议题，展开了热烈讨论，并分享了各自的研究成果与实践经验。通过这些交流，与会教师纷纷表示受益匪浅，为商科教育的转型升级提供了新的灵感与方向。与会老师也纷纷表示，在数字经济背景下不断探索商科教育的交叉融合实践方案，为中国教育事业的蓬勃发展贡献更多力量。